โครงการห้องเรียนพิเศษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์

Gifted Math Program: GMP

โครงการห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์

วัตถุประสงค์โครงการ

เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพเป็นรายบุคคลเน้นทักษะการคิดระดับสูงด้านกระบวนการแก้ปัญหาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการคิดสร้างสรรค์โดยให้มีความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์โดยมุ่งเน้นการส่งเสริมการเรียนรู้ความรู้ในเนื้อหาคณิตศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ พร้อมทั้งปลูกฝังให้มีเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์

โครงสร้างกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพผู้เรียน

นักเรียนจะได้รับการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประกอบด้วยสาระการเรียนรู้ 3 กลุ่มวิชาและกิจกรรมย่อย ได้แก่

กลุ่มรายวิชาพื้นฐานและรายวิชาเพิ่มเติมคณิตศาสตร์ จัดตามแนวทางของ สสวท.
กลุ่มรายวิชาเพิ่มพูนประสบการณ์ จัดตามความเหมาะสมและความเข้มข้นของเนื้อหาในระดับที่สูงขึ้น
กลุ่มกิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์ จัดตามข้อกำหนดห้องเรียนพิเศษและมาตรฐานสากล

กิจกรรมMath Camp

โครงสร้างหลักสูตร

พุทธศักราช 2566

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ประมวลกิจกรรมโครงการห้องเรียนพิเศษ

งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ จังหวัดร้อยเอ็ด ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2566 สรุปผลการเข้าร่วมแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนภูเขียว